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大学怎么学好高数

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大学怎么学好高数


  高等数学是大学求学生涯中最为重要的一门通识类基础课程,也是很多学生感觉头大的课程。以下小编为大家整理了大学学好高数的相关内容,希望对大家有所帮助!

  一、夯实基础

  复*过程是掌握知识的高级阶段,复*质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在*时学*新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复*时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下*

  二、自学归纳

  复*开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复*,并归纳整理,做好笔记。归纳的`内容一般包括:

  1、本单元学过哪些基本概念、基本规律等;

  2、找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;

  3、本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;

  4、本单元中的实验掌握得如何;

  5、本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

  三、查漏补缺

  复*时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。

  通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。

  四、揣摩例题

  课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学*分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。这样,才能举一反三,触类旁通。

  五、精练*题

  复*时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;要善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力。这样,才能以一当十,以少胜多。

  六、总结提高

  对于复*后的跟踪测验,目的是检查复*效果和培养同学们的应试能力,因此,应该认真对待。在老师分析试卷的基础上,进行自我总结,主要总结思维方法和学*方法,找出学*中存在的问题和不足,明确今后的努力方向。

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